Język włączający wymaga ćwiczeń i tego, byśmy na chwilę zastanowili się, jak mówiliśmy, pisaliśmy czy czytaliśmy do tej pory. To jest trudne i bardzo dobrze zdaję sobie z tego sprawę. Tym bardziej potrzebne są poradniki, które uwrażliwią nas na język i dadzą konkretne wskazówki.
Asymetria rodzajowo-płciowa, czyli to, że rodzaj rzeczownika niekoniecznie jest zgodny z płcią (np. nauczyciele może zarówno odnosić się do samych mężczyzn, jak i kobiet i mężczyzn) w języku polskim to nie nowość i jest już omawiana od 40 lat jeśli nie dłużej. Poloniści*polonistki i psychologowie*psycholożki z UW w 2005 roku również byli tym tematem zaciekawieni, więc postanowili temu się bliżej przyjrzeć.
Językozaur 